Diseño editorial de libros de texto

Cliente: Cambridge University Press

El diseño editorial de libros de texto representa un reto complejo en el que confluyen pedagogía, funcionalidad, ritmo visual y conexión con el público lector. En Wearebold.es llevamos años colaborando con Cambridge University Press, una de las editoriales educativas más reconocidas del mundo.

En este proyecto, el encargo consistía en desarrollar un nuevo diseño de unidad didáctica para una colección dirigida a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España. El objetivo era claro: crear un diseño de maqueta atractivo, versátil y duradero, que pudiera mantenerse vigente durante los próximos 5 años.

El trabajo de diseño editorial debía conectar con un público difícil: usuarios entre los 12 y 16 años, exigentes visualmente, acostumbrados a estímulos digitales y con altas expectativas de engagement. Por eso, integramos conceptos clave como tecnología, dinamismo y gamificación dentro de una estructura clara y funcional.

Creamos un look & feel editorial que combina jerarquías visuales nítidas, elementos gráficos que apoyan el aprendizaje activo, y una estética moderna sin caer en modas pasajeras. Todo el sistema fue diseñado para facilitar tanto la lectura como la navegación por los contenidos, sin sacrificar identidad ni consistencia.

Este proyecto demuestra cómo un enfoque de diseño editorial estratégico puede generar soluciones pedagógicas sólidas, pensadas para escalar y mantenerse relevantes a medio plazo. Colaborar con Cambridge University Press refuerza nuestro compromiso con el diseño gráfico educativo de alta calidad y nuestra capacidad para adaptarnos a los estándares editoriales internacionales.

Una idea que, en un principio, se plasmaría en el papel, pero con la capacidad de evolucionar a un diseño de proyectos educativos digitales.